大众网记者 武文惠 通讯员 王艳妮 潍坊报道

为进一步落实国家“双减”政策，全面推进“五育”并举，促进学生核心素养的全面发展，潍坊市坊子区前宁小学开展了一、二年级乐考活动。活动将学科知识与闯关游戏巧妙融合，通过游戏化、情景化的闯关方式，融教、学、做、玩为一体，将基础知识和关键能力贯穿其中，运用立体多元化的评价方式激励学生积极成长，真正实现“双减”工作的落地生根。

活动以“玩中学、考中乐、乐中长”为理念，各学科关卡设计紧扣教材核心知识点，兼具趣味性与实践性，为不同年级量身打造了专属闯关路线。活动现场，孩子们化身“闯关小达人”，通过“背诵展示厅”“小小音乐家”“四季时光机”等闯关活动让孩子们收获颇多。老师们以耐心引导和星级印章给予鼓励，用镜头记录下孩子们闯关的精彩瞬间。每个孩子都能自信展示自我，在成功闯关后收获满满的成就感。

乐考要求教师在日常教学中更多采用游戏化、项目化、探究式的教学方式，使课堂更加生动有趣。与此同时，乐考活动本身就是一次校园文化建设，通过精心布置考场、创新设计关卡、有序组织活动，营造出轻松、愉悦、充满童趣的校园氛围。这种“无纸笔、重实践”的评价方式，既考查了学生的知识掌握情况，又锻炼了动手能力、表达能力和合作意识，真正实现了“五育并举”的育人目标。

前宁小学一二年级乐考在保护学生学习兴趣和身心健康的前提下，实现对学生综合能力的全面、多元评价，同时推动课堂教学改革和家校协同育人，为学生的长远发展奠定基础。“乐考不是降低要求，而是转变评价方式，让评价更贴近儿童成长规律。”本次“乐考”是落实教育评价改革的生动实践。前宁小学将持续深化育人实践，着力提升学生的核心素养水平，让更多孩子在快乐中学习、在实践中成长，让“双减”之花在校园持续绽放。